Education, Preschool
Llistar TÃtols per Matèria "Education, Preschool"
S'han trobat 111 Ãtems
Llistant Ãtems des de 0 a 25:
Format | Data | TÃtol | Autor |
---|
Format | Data | TÃtol | Autor |
|
|
Acciones matemáticas de 0 a 3 años a partir de instalaciones artÃsticas |
León, NoemÃ
; Alsina, Angel
|
|
|
Acciones matemáticas de 0 a 3 años a partir de instalaciones artÃsticas |
León, NoemÃ
; Alsina, Angel
|
|
1 juny 2018 |
Acciones matemáticas de 0 a 3 años a partir de instalaciones artÃsticas |
|
|
5 juny 2018 |
Acciones matemáticas de 0 a 3 años a partir de instalaciones artÃsticas |
León, NoemÃ
; Alsina, Angel
|
|
2016 |
Acciones matemáticas de 0 a 3 años a partir de instalaciones artÃsticas |
León, NoemÃ
; Alsina, Àngel
|
|
|
Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente |
Acosta Inchaustegui, Yeni
; Alsina, Angel
|
|
|
Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente |
Acosta Inchaustegui, Yeni
; Alsina, Angel
|
|
1 juny 2018 |
Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente |
|
|
5 juny 2018 |
Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente |
Acosta Inchaustegui, Yeni
; Alsina, Angel
|
|
31 març 2016 |
Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente |
Acosta Inchaustegui, Yeni
; Alsina, Àngel
|
|
1 març 2014 |
Aprendizaje y desarrollo de la teorÃa de la mente en la edad preescolar: algunas consideraciones teóricas y educativas |
Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
|
|
2008 |
Aprendizaje y desarrollo de la teorÃa de la mente en la edad preescolar: algunas consideraciones teóricas y educativas |
Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
|
|
|
Aprendizaje y desarrollo de la teorÃa de la mente en la edad preescolar: algunas consideraciones teóricas y educativas |
Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
|
|
|
Aprendizaje y desarrollo de la teorÃa de la mente en la edad preescolar: algunas consideraciones teóricas y educativas |
Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
|
|
juliol 2020 |
El benestar com a repte de l’educació. L’educació emocional per al benestar: Estudi dels coneixements que tenen els docents d’escoles d’Educació Infantil relacionats amb el treball de les emocions a l’aula |
Solà Coll, Jordina
|
|
juny 2022 |
El centre d’interès. Un recurs per l’aprenentatge cientÃfic a educació infantil: trencant barreres entre el lleure i l’educació formal |
Masferrer Bosacoma, Ariadna
|
|
juliol 2020 |
Com afecta la pèrdua significativa a infants de diferents cultures? |
MartÃnez Casacuberta, Lourdes
|
|
desembre 2016 |
¿Cómo hacer emerger las experiencias previas y creencias de los futuros maestros? Prácticas docentes desde el modelo realista = How to bring out pre-service teachers’ previous experiences and beliefs? Teaching practices from the realistic model |
Alsina, Àngel
; Batllori, Roser
; Falgà s, Margarida
; Güell Ordis, Roser
; Vidal, Isabel
|
|
agost 2024 |
Comparativa d’estratègies didà ctiques en l’aplicació de la lectura dialògica amb infants aprenents d’una segona llengua: un estudi de cas a I3 |
Mesquida Llufriu, Laia
|
|
juliol 2020 |
Com reeducar la direccionalitat numèrica en infants de cicle inicial: proposta prà ctica |
Torné Vilagran, Meritxell
|
|
setembre 2012 |
El Conflicte a l’educació infantil: pautes i activitats per gestionar el conflicte positivament |
Cullell Carreras, Anna
|
|
|
El Conflicte a l’educació infantil: pautes i activitats per gestionar el conflicte positivament |
Cullell Carreras, Anna
|
|
febrer 2010 |
La Contribución de los conocimientos de los alumnos a los procesos de aprendizaje |
Tolchinsky, Liliana
; Ribera, Paulina
|
|
febrer 2010 |
La Contribución de los conocimientos de los alumnos a los procesos de aprendizaje |
Tolchinsky, Liliana
; Ribera, Paulina
|
|
juny 2022 |
Creació i avaluació d’un material lògic estructuratn per a les matemà tiques del segon cicle d’educació infantil |
Portas Tribulietx, Ona
|